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長文読解について
今回からは英文読解について、少し詳しいところまで述べたいと思います。
先日の記事に書いたとおり、近年英語入試における長文の長文化が進んでいます。
ここ数年は落ち着いてきたようですが、それでも以前の入試に比べればかなり長いことには変わりありません。
こういったとき、受験生はどういった英文の読解方法を行えばよいでしょうか。
一つ一つの文章を自分にとってわかりやすい訳し方で納得するまで読み込めばいいのでしょうか。
答えはノーです。
確かに一文一分の意味を理解することは、英語の読解の勉強の始まりですが、いかんせん時間がかかります。
そこで時間を短縮する方法としては、逐語的に読む・・・英語を単語の順番通りに読んで意味をつかむのがまず第一です。
ですが、逐語的に頭の中で解釈するとなると、日本語と英語の語順は異なるので文の意味が取りにくくなります。
そうなると今度は、英語を頭のなかで英語として解釈することが必要になります。
これが英文解釈の目標になります。
センター試験レベルでこの方法を行うと、時間が30分以上余ったりもします。
このレベルに達するまでには相当の時間と努力を必要とします。ですがまだこれはゴールではないのです。
さらに長文読解のコツといいますか、接続詞に注意したり、パラグラフ(段落)の最初と最後の文をしっかり読んで、あとは流し読むといった方法もあります。
これらの読み方は現代文と通じるところがあります。
次回はセンター問題について述べていきます。
先日の記事に書いたとおり、近年英語入試における長文の長文化が進んでいます。
ここ数年は落ち着いてきたようですが、それでも以前の入試に比べればかなり長いことには変わりありません。
こういったとき、受験生はどういった英文の読解方法を行えばよいでしょうか。
一つ一つの文章を自分にとってわかりやすい訳し方で納得するまで読み込めばいいのでしょうか。
答えはノーです。
確かに一文一分の意味を理解することは、英語の読解の勉強の始まりですが、いかんせん時間がかかります。
そこで時間を短縮する方法としては、逐語的に読む・・・英語を単語の順番通りに読んで意味をつかむのがまず第一です。
ですが、逐語的に頭の中で解釈するとなると、日本語と英語の語順は異なるので文の意味が取りにくくなります。
そうなると今度は、英語を頭のなかで英語として解釈することが必要になります。
これが英文解釈の目標になります。
センター試験レベルでこの方法を行うと、時間が30分以上余ったりもします。
このレベルに達するまでには相当の時間と努力を必要とします。ですがまだこれはゴールではないのです。
さらに長文読解のコツといいますか、接続詞に注意したり、パラグラフ(段落)の最初と最後の文をしっかり読んで、あとは流し読むといった方法もあります。
これらの読み方は現代文と通じるところがあります。
次回はセンター問題について述べていきます。
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